100 уроків математики
100 уроків математики
Четвертий рік поспіль я разом зі своїми учнями 5-6 класів святкуємо 100 уроків математики.
Цьогоріч у 5-А класі ця дата майже співпала з Міжнародними днем рідної мови.
Тож і темою уроку була "Мова і математика = ?"
На початок уроку на запитання " Чи є щось спільне у мови і математики?" учні хором відповіли:"Ні!!!".
Проте, коли поринули у світ мови через математичні терміни, величини, дії - були здивовані.
Завдяки розминці пригадали і почули прислів'я, приказки, загадки, фразеологізми з числами ." Хвилинку поезії" присвятили віршу Л. Костенко "Дощ полив". Рахували у вірші голосні та приголосні букви (закріпивши мовні знання), складали з них правильні та неправильні дроби, перетворювали на мішані числа. На завершальному етапі написали вибірковий диктант. Непростий, з хитрими "відволікалочками". Але справились всі на високому рівні. І найголовніше - вивели формулу, що МАТЕМАТИКА+МОВА=
.
