КАЗКОТВОРЧІСТЬ
КАЗКОТВОРЧІСТЬ
З четвертоАкласниками Дубенсько ліцею N7 продовжуємо "казкотворити".
Придумували власну казку про тварин, в процесі чого розвивали творчі здібності, увагу, уяву, фантазію, пам'ять, мислення, сприймання, мовлення, розширювали словниковий запас тощо.
Через творення казки дитина залучається до пізнання природного довкілля, вчиться розуміти і берегти природу.
Як писав В.Сухомлинський: "Я не уявляю навчання в школі не тільки без слухання, але і без створення казки".
"Подорожування" казковою країною - це реальність для дитини. Це не просто вигадка, фантазія, а особлива реальність світу почуттів.
Дітям подобається казкотворення. Вони відчувають власну значущість, "творять" свою казку, "переносяться" в неї, збагачують внутрішній світ, вчаться шукати вихід із різних життєвих ситуацій, емоційно самореалізуються.
Ми всі потребуємо казки, особливо діти...
